匠心示范 研启新章|池州市旅游学校教研月示范课展风采​

为深入推进教学改革，全面提升教师专业素养，池州市旅游学校“教研月”重磅推出示范课展示活动。4月份，14 位骨干教师轮番登台，带来多门精品课程展示，为全校师生献上一场场教学盛宴，成为“教研月”中一道亮丽的风景线。

在会计专业课堂上，胡菊寅老师以“制造费用的分配”为题，将复杂知识点转化为实战模拟。为了帮助学生更好地理解和掌握两种传统的制造费用分配方法，胡老师采用了分组竞赛的教学方式，发放模拟企业生产数据，让各小组运用不同分配方法计算制造费用，并请两位同学上黑板进行成果展示与分析。各小组你追我赶，课堂气氛热烈，学习热情高涨。

语文课堂上，张敏老师带领学生品读《故都的秋》。她以“清”“静”“悲凉”为切入点，引导学生进行小组合作讨论，探究作者是如何具体体现这些特点的。学生们积极参与，从“小院秋色” 的时空、色彩，“秋槐落蕊”的视觉、触觉等多个角度进行分析，深刻体会作者以情驭景、情景交融的写作手法。张敏老师还注重引导学生品味文中流露作者情感的词句，让学生感受郁达夫对故都之秋的深深眷恋和独特情怀。

舞蹈教室里，方志老师用傣族舞蹈《基本手位》展现教学艺术。教学过程中，方志老师细致入微地讲解每一个基本手位，从最基础的“掌形”开始，耐心地向同学们展示手掌的伸展角度、手指的弯曲程度以及发力点等关键要点。在介绍 “孔雀手” 这一经典手位时，方志老师不仅讲解了其造型特点，还亲自示范如何通过手腕的灵活转动、指尖的细微变化来展现出孔雀的优雅姿态，将孔雀的神韵融入手部动作之中。同学们也都热情高涨，跟着老师的节奏认真模仿、积极揣摩，课堂气氛十分活跃。期间，方志老师还穿梭在同学们中间，一一纠正大家的动作，确保每位同学都能准确地做出规范的手位。

每堂示范课后，教研组随即组织教师研讨。授课教师首先分享了自己的教学设计思路、教学目标以及预期达到的教学效果，同时也反思了课堂教学中存在的不足之处。观课教师积极发言，从不同角度进行点评，大家畅所欲言，既有对精彩教学环节的称赞，也针对一些教学问题提出了意见和改进建议。通过这种思维的碰撞与交流，每一位教师都从中收获颇丰，对今后的教学工作有了更多新的思考和启发。

此次示范课活动充分发挥骨干教师的引领作用，搭建起教师间交流互鉴的平台，既激发了课堂创新活力，也为学生提供了更优质的教学体验，为学校高质量发展注入新动能。

来源：教导处

初审：王召军

复审：谢改祥

终审：张海燕